Slides de aula no link abaixo.
quarta-feira, 13 de junho de 2012
domingo, 3 de junho de 2012
Roteiro de Estudos - Fotossíntese & ácidos nucléicos
Este roteiro de estudos servirá para você aprofundar seus conhecimentos nos temos propostos.
Tente resolver as questões e em caso de dúvidas procure o professor.
TEMA : FOTOSSÍNTESE
1- Qual a função da fotossíntese nos vegetais?
2- Explique como ocorre e de que tipo de transferência energética participa na fotossíntese
3- Qual a molécula energética formada na fotossíntese e qual a sua função?
4- O que é uma fotofosforilacão?
5- O que é uma fotofosforilacão oxidativa?
6- Qual a equação geral da fotossíntese?
7 -Em quantas fases pode-se classificar a fotossíntese, e qual a função de cada fase?
8 - Em que local da planta costuma ocorrer a fotossíntese? Que outras partes podem realizar este processo? Quando isto ocorre?
9 - Como é a anatomia do local principal da questão anterior?
10 - O que é a etapa fotoquímica da fotossíntese, e onde ela ocorre?
11 - O que é a fotofosforilacão cíclica?
12 - O que é a fotofosforilacão acíclica?
13 - De onde se origina o oxigênio na fotossíntese?
14 - Onde ocorre e o que ocorre na etapa enzimática da fotossíntese? Explique detalhadamente como é produzido o açúcar nesta etapa.
15 - Qual a equação geral da fotossíntese e por que ela assume esta forma? Qual a importância de cada componente?
16 - Dentro de que espectro de luz as clorofilas trabalham melhor? Por que?
17 - O que é quimiossíntese? Exemplifique.
18 - Por que normalmente são seres primitivos que realizam a quimiossíntese?
19 - O que é a fotólise da água durante a fotossíntese?
20 - Qual a função da cadeia de citocromos durante a fotossíntese?
21 - O que são plastos? Como eles podem ser classificados? Exemplifique.
22 - Qual a relação entre os cloroplastos e os outros cromoplastos?
23 - Faça um esquema de um cloroplasto; identificando cada uma de suas partes. Cite a função de cada parte.
24 - Quais são os fatores que afetam a fotossíntese? Existe alguma relação destes fatores com a queda de folhas em alguns vegetais durante o outono? Explique.
25 - Como é possível provar de onde provem o oxigênio liberado durante o processo fotossintético.
26 - Explique os termos a seguir:
- carotenóide - fotólise da água - estômato - ciclo de CALVIN - ferridoxina
- grana - granum - tilacóide - xantoplasto - amiloplasto
27 - Explique através de equações químicas a fase claro e a fase escuro da fotossíntese
28 - Que relação existe entre ATP, luz e NADP durante a fotossíntese?
29 - Defina fotossíntese, utilizando os termos: fotofosforilação; ATP; água; gases; cíclico; acíclico e clorofila
30 - Apresente uma equação explicativa para a quimiossíntese.
31 - Existe alguma relação entre o tipo de clorofila e a capacidade de fotossíntese? Explique.
32 - Como é possível relacionar a fotossíntese com a respiração aeróbia?
32 - Como é possível diferenciar a fotossíntese bacteriana da quimiossíntese (também realizada por vários tipos de bactérias)?
33- Faça um esquema para um cloroplasto com suas respectivas estruturas e processos, diferenciando a fase escura da fase clara da fotossíntese.
34- Quais os espectros de luz mais utilizados pelas clorofilas “a” e “b” respectivamente?
ASSUNTO : ÁCIDOS NUCLÉICOS
1) Qual a importância dos ácidos nucléicos para o corpo humano?
2) Quais as funções do DNA e do RNA ?
3) Apresente pelo menos 5 diferenças entre DNA e RNA.
4) Qual o outro lado para uma sequência de DNA : ATCGCTTTCAGC? Faça o esquema deste DNA.
5) Usando o DNA do exercício anterior , faça a sua autoduplicação. Esquematize cada fase separadamente.
6) Explique os termos biológicos a seguir
a) códon b) anticódon c) base púrica d) base pirimídica
e) Cístron f) Éxon g) Íntron h) Junk-DNA
7) O que é um nucleotídio ? Qual a importância deste elemento?
8) Quais são as substâncias presentes em um nucleotídio de DNA ? E um nucleotídio de RNA? Qual a importância de cada uma destas substâncias?
9) Esquematize a produção de um RNA , a partir do DNA usado no exercício No04.
10) Usando o mesmo RNA do exercício anterior , esquematize uma síntese de proteína , explicando também a função de cada tipo de RNA (transportador; mensageiro e ribossômico)
11) O que significa o termo “processo semi-conservativo” na autoduplicação de um DNA ?
12) O DNA de sequência ATTCGGGTA produz o RNAm de sequência UAAGCCCAU. Quais as consequências para uma alteração da guanina do último códon? Se esta guanina fosse trocada por uma timina como ficaria a sequência do RNAm e do RNAt ?
13) Defina o “código genético”, utilizando em sua resposta as palavras : DNA / RNA / adenina / citosina / guanina / timina e aminoácidos.
14) Quais são as trincas de bases nitrogenadas responsáveis pelo início e pelo final da síntese de proteínas?
15) Qual a função de cada um dos RNA’s existentes na célula?
16) Faça um esquema para uma síntese proteíca , identificando cada uma das estruturas existentes.
17) Um pedaço de DNA possui duas fitas paralelas (não entrelaçadas) com um total de 4 códons. A primeira trinca do lado esquerdo apresenta a sequência AAT, as duas trincas intermediárias do lado direito são compostas de TTC GCC respectivamente. A última sequência do lado esquerdo é representada por CAA. Responda:
a) Qual é a fita de DNA completa?
b) Usando um RNAm que se liga ao lado esquerdo do DNA , faça um esquema para este RNAm
c) Apresente um esquema para uma síntese de proteínas com o RNAm do exercício “b”.
18) Explique qual a importância da engenharia genética para o ser humano nos dias de hoje. Cite pelo menos três importâncias.
19) Quais são as principais consequências da alteração do código genético natural de uma célula ?
20) Apresente um breve histórico (pelo menos quatro datas / momentos) dos fatos mais importantes parao desenvolvimento da biologia molecular.
21) Diferencie GENOMA de PROTEOMA.
22) Explique os termos:
a) Polirribossomos b) Região promotora do RNAm c) Transcrição d) Tradução
23) Qual a importância das pontes de hidrogênio para os ácidos nucléicos?
24) Diferencie a DNA-polimerase da RNA-polimerase
25) Qual a importância das “enzimas de restrição”?
26) Explique a regra de Chargaff.
27) Os fragmentos de Okazaki são importantes em que processo relacionado aos ácidos nucléicos?
28) Qual a importância do spliceossomo para a síntese de proteínas?
29) Defina splicing alternativo.
30) O que são transposons e qual a sua relação com as mutações?
Tente resolver as questões e em caso de dúvidas procure o professor.
TEMA : FOTOSSÍNTESE
1- Qual a função da fotossíntese nos vegetais?
2- Explique como ocorre e de que tipo de transferência energética participa na fotossíntese
3- Qual a molécula energética formada na fotossíntese e qual a sua função?
4- O que é uma fotofosforilacão?
5- O que é uma fotofosforilacão oxidativa?
6- Qual a equação geral da fotossíntese?
7 -Em quantas fases pode-se classificar a fotossíntese, e qual a função de cada fase?
8 - Em que local da planta costuma ocorrer a fotossíntese? Que outras partes podem realizar este processo? Quando isto ocorre?
9 - Como é a anatomia do local principal da questão anterior?
10 - O que é a etapa fotoquímica da fotossíntese, e onde ela ocorre?
11 - O que é a fotofosforilacão cíclica?
12 - O que é a fotofosforilacão acíclica?
13 - De onde se origina o oxigênio na fotossíntese?
14 - Onde ocorre e o que ocorre na etapa enzimática da fotossíntese? Explique detalhadamente como é produzido o açúcar nesta etapa.
15 - Qual a equação geral da fotossíntese e por que ela assume esta forma? Qual a importância de cada componente?
16 - Dentro de que espectro de luz as clorofilas trabalham melhor? Por que?
17 - O que é quimiossíntese? Exemplifique.
18 - Por que normalmente são seres primitivos que realizam a quimiossíntese?
19 - O que é a fotólise da água durante a fotossíntese?
20 - Qual a função da cadeia de citocromos durante a fotossíntese?
21 - O que são plastos? Como eles podem ser classificados? Exemplifique.
22 - Qual a relação entre os cloroplastos e os outros cromoplastos?
23 - Faça um esquema de um cloroplasto; identificando cada uma de suas partes. Cite a função de cada parte.
24 - Quais são os fatores que afetam a fotossíntese? Existe alguma relação destes fatores com a queda de folhas em alguns vegetais durante o outono? Explique.
25 - Como é possível provar de onde provem o oxigênio liberado durante o processo fotossintético.
26 - Explique os termos a seguir:
- carotenóide - fotólise da água - estômato - ciclo de CALVIN - ferridoxina
- grana - granum - tilacóide - xantoplasto - amiloplasto
27 - Explique através de equações químicas a fase claro e a fase escuro da fotossíntese
28 - Que relação existe entre ATP, luz e NADP durante a fotossíntese?
29 - Defina fotossíntese, utilizando os termos: fotofosforilação; ATP; água; gases; cíclico; acíclico e clorofila
30 - Apresente uma equação explicativa para a quimiossíntese.
31 - Existe alguma relação entre o tipo de clorofila e a capacidade de fotossíntese? Explique.
32 - Como é possível relacionar a fotossíntese com a respiração aeróbia?
32 - Como é possível diferenciar a fotossíntese bacteriana da quimiossíntese (também realizada por vários tipos de bactérias)?
33- Faça um esquema para um cloroplasto com suas respectivas estruturas e processos, diferenciando a fase escura da fase clara da fotossíntese.
34- Quais os espectros de luz mais utilizados pelas clorofilas “a” e “b” respectivamente?
ASSUNTO : ÁCIDOS NUCLÉICOS
1) Qual a importância dos ácidos nucléicos para o corpo humano?
2) Quais as funções do DNA e do RNA ?
3) Apresente pelo menos 5 diferenças entre DNA e RNA.
4) Qual o outro lado para uma sequência de DNA : ATCGCTTTCAGC? Faça o esquema deste DNA.
5) Usando o DNA do exercício anterior , faça a sua autoduplicação. Esquematize cada fase separadamente.
6) Explique os termos biológicos a seguir
a) códon b) anticódon c) base púrica d) base pirimídica
e) Cístron f) Éxon g) Íntron h) Junk-DNA
7) O que é um nucleotídio ? Qual a importância deste elemento?
8) Quais são as substâncias presentes em um nucleotídio de DNA ? E um nucleotídio de RNA? Qual a importância de cada uma destas substâncias?
9) Esquematize a produção de um RNA , a partir do DNA usado no exercício No04.
10) Usando o mesmo RNA do exercício anterior , esquematize uma síntese de proteína , explicando também a função de cada tipo de RNA (transportador; mensageiro e ribossômico)
11) O que significa o termo “processo semi-conservativo” na autoduplicação de um DNA ?
12) O DNA de sequência ATTCGGGTA produz o RNAm de sequência UAAGCCCAU. Quais as consequências para uma alteração da guanina do último códon? Se esta guanina fosse trocada por uma timina como ficaria a sequência do RNAm e do RNAt ?
13) Defina o “código genético”, utilizando em sua resposta as palavras : DNA / RNA / adenina / citosina / guanina / timina e aminoácidos.
14) Quais são as trincas de bases nitrogenadas responsáveis pelo início e pelo final da síntese de proteínas?
15) Qual a função de cada um dos RNA’s existentes na célula?
16) Faça um esquema para uma síntese proteíca , identificando cada uma das estruturas existentes.
17) Um pedaço de DNA possui duas fitas paralelas (não entrelaçadas) com um total de 4 códons. A primeira trinca do lado esquerdo apresenta a sequência AAT, as duas trincas intermediárias do lado direito são compostas de TTC GCC respectivamente. A última sequência do lado esquerdo é representada por CAA. Responda:
a) Qual é a fita de DNA completa?
b) Usando um RNAm que se liga ao lado esquerdo do DNA , faça um esquema para este RNAm
c) Apresente um esquema para uma síntese de proteínas com o RNAm do exercício “b”.
18) Explique qual a importância da engenharia genética para o ser humano nos dias de hoje. Cite pelo menos três importâncias.
19) Quais são as principais consequências da alteração do código genético natural de uma célula ?
20) Apresente um breve histórico (pelo menos quatro datas / momentos) dos fatos mais importantes parao desenvolvimento da biologia molecular.
21) Diferencie GENOMA de PROTEOMA.
22) Explique os termos:
a) Polirribossomos b) Região promotora do RNAm c) Transcrição d) Tradução
23) Qual a importância das pontes de hidrogênio para os ácidos nucléicos?
24) Diferencie a DNA-polimerase da RNA-polimerase
25) Qual a importância das “enzimas de restrição”?
26) Explique a regra de Chargaff.
27) Os fragmentos de Okazaki são importantes em que processo relacionado aos ácidos nucléicos?
28) Qual a importância do spliceossomo para a síntese de proteínas?
29) Defina splicing alternativo.
30) O que são transposons e qual a sua relação com as mutações?
DESAFIO:
- Nome do betume utilizado na impermeabilização dos navios que participaram da
Batalha de Lepanto.
- Protozoários encontrados nos excrementos de patos selvagens norte-americanos
que sobrevoam a cidade de Maranguape, Ceará em sua migração de inverno de inverno.
- Nome do marcador de páginas utilizado por monges copistas nos mosteiros da
França na Idade Média.
segunda-feira, 21 de maio de 2012
LISTA DE
EXERCÍCIOS DE BIOLOGIA
ASSUNTO: RESPIRAÇÃO CELULAR
1) Defina respiração celular , diferenciando as duas
formas existentes.
2) Explique e exemplifique as duas categorias de
respiração anaeróbia.
3) Apresente pelo menos 4 diferenças entre a
respiração aeróbia e a respiração anaeróbia. Qual delas é mais vantajosa?
Explique
4) Qual a relação entre os ATP’s e a respiração
celular?
5) Apresente a equação geral para a fermentação ,
indicando o nome de cada substância envolvida e as suas respectivas
importâncias.
6) Cite 4 tipos de fermentação? Quais são os produtos
finais de cada uma delas?
7) Que substância é liberada para o ar ,normalmente
durante a fermentação? Cite dois exemplos para esta situação.
8) Relacione a fermentação com a fadiga muscular.
Quais as conseqüências desta fadiga para
o corpo humano ? Como surge?
9) Qual a relação entre a fermentação e a
fotossíntese?
10) Quais seres realizam a fermentação ? Quais
realizam a respiração aeróbia?
11) A respiração aeróbia está dividida em três etapas.
Quais são elas? Onde cada uma ocorre?
12) Apresente a equação para a glicólise , indicando o
nome de cada substância envolvida e as suas respectivas importâncias. Faça o
mesmo para o ciclo de Krebs e a cadeia respiratória.
13) Qual o balanço energético para cada fase da
respiração aeróbia ? Qual o total de ATP’s produzidos.
14) Explique os termos biológicos a seguir:
a)
autótrofo b) fosforilação c) oxidar d) ADP e) aceptor f) citocromo
15) Onde ocorrem as trocas gasosas na respiração
aeróbia ? Que trocas são estas?
16) Qual a relação entre a água e a cadeia de
citocromos?
17) O excesso de oxigênio pode ser fatal para a célula
. Explique esta frase
18) Relacione a Acetil-CoA com o metabolismo humano .
Citando se ela participa de um anabolismo ou catabolismo.
19) Por que a energia produzida na cadeia respiratória
não pode ser liberada de uma só vez?
20) Existe alguma relação entre o sol e a respiração ?
Justifique.
21) Qual a diferença entre respiração aeróbia e
anaeróbia?Exemplifique com suas fórmulas gerais
22) Onde ocorre cada fase da respiração aeróbia humana
?
23) O que ocorre na glicólise? Explique
24) O que ocorre durante o ciclo de Krebs? Explique
25) O que ocorre durante a cadeia respiratória?
Explique
26) Para que servem os aceptores durante a respiração
celular
27) Qual o balanço energético para a respiração
aeróbia e para a respiração anaeróbia?
28) O que é um ATP, qual a sua função e como ele pode
se decompor?
29) Quais os diferentes tipos de fermentação?|Exemplifique
cada uma delas
30) Explique porque em algumas situações a respiração
aeróbia só produz 36 ATP´s ao invés de 38. Exemplifique.
31) Diferencie GTP, CTP e ATP.
32) Diferencie AMP, ADP e ATP.
33) Diferencie as reações endergônicas das reações
exergônicas.
34) Faça um esquema de uma mitocôndria com suas
principais estruturas.
35) Cite uma importância econômica dos processos de
fermentação.
36) Se a fermentação para a produção de pão libera
etanol, qual o motivo de não ficarmos embriagados ao comermos o pão?
DESAFIO: Aqui estão mais algumas questões para seu
entretenimento. Estas questões visam o conhecimento geral e não serão
consideradas na avaliação deste questionário.
1) Apelido de ILSE KOCH, mulher de Karl Koch,
comandante de tropas SS durante a II Guerra Mundial.
2) Nome do avô materno de Charles Darwin, que
construiu uma empresa de cerâmica em Burslem, perto Stroke-on-Trent.
3) Primeira letra do alfabeto nhambiquara.
4) Propina (expressa em algarismos cartagineses)
distribuída pela empreiteira responsável pelo Colosso de Rodes.
5) Iniciais do campeão de peso-pena da divisão
centro-americana da Confederação Mundial de Boxe que deteve o título entre
janeiro e outubro de 1952.
6) Unidade de medida usada no comércio do Burundi,
equivalente a 35 côvados divididos por 8 braças.
sábado, 19 de maio de 2012
EDUCAR 2012 - Parte 03
A seguir coloquei uma série de fotos dos stands que visitei.
Notem que havia um festival de lousas interativas e produtos 3D.
Programa 3D desenvolvido na USP. Eles já fizeram apresentações no MACK a 10 anos atrás. O material é muito legal.
Oficina para confecção de materiais de artes.

Pipoquinha grátis.....
Empresa de material para aulas de geometria.
Vista geral da praça de alimentação.
Equipamentos de laboratório.
Outra empresa de material 3D. Muito bom para os conteúdos de Biologia.
Muitas empresas com lousas digitais.
Materiais educativos.
Lousa com jogos na forma de mangás.
Esta empresa produz brinquedos muito legais.
Baralhos com cunho educativo e lúdico.
Empresa com modelos, jogos e brinquedos. Esta pirâmide da alimentação é linda.
Livros que comprei. Posso emprestar para quem quiser.
Notem que havia um festival de lousas interativas e produtos 3D.
Programa 3D desenvolvido na USP. Eles já fizeram apresentações no MACK a 10 anos atrás. O material é muito legal.
Oficina para confecção de materiais de artes.

Pipoquinha grátis.....
Empresa de material para aulas de geometria.
Vista geral da praça de alimentação.
Equipamentos de laboratório.
Outra empresa de material 3D. Muito bom para os conteúdos de Biologia.
Materiais educativos.
Lousa com jogos na forma de mangás.
Esta empresa produz brinquedos muito legais.
Baralhos com cunho educativo e lúdico.
Empresa com modelos, jogos e brinquedos. Esta pirâmide da alimentação é linda.
Livros que comprei. Posso emprestar para quem quiser.
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